АВТОНОМІЯ ШКОЛИ ЯК СТРАТЕГІЯ ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ (досвід європейських країн)

Анотація

Розглянуто процес становлення автономії школи як стратегію децентралізації середньої освіти з огляду на досвід європейських країн; виокремлено переваги і недоліки, з яким може стикнутися школа на шляху до здобуття самостійності.  

Ключові слова: реформування школи, автономія управління, децентралізація, європейський досвід.