МЕДІАОСВІТА В РЕГІОНАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД ВІННИЦЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО

Vitaliy Gandzyuk


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2026.58.13922

Анотація


У статті проаналізовано стан та особливості впровадження медіаосвіти у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського (ВДПУ). Розглянуто специфіку підготовки журналістів у регіональному контексті, структуру освітніх програм, практикоорієнтовані модулі та матеріально-технічне забезпечення. Особливу увагу приділено академічній мобільності, міжнародній співпраці, ролі медіа­грамотності у загальноосвітньому процесі. Підкреслюється унікальність ВДПУ як регіонального центру медіаосвіти, що поєднує академічну ґрунтовність із відкритістю до інновацій та цифрових медіа.

Ключові слова: медіаосвіта, журналістика, регіональні ЗВО, ВДПУ, освітні програми, медіаграмотність, академічна мобільність.


Повний текст:

PDF

Посилання


Гандзюк, В. О. (2025), “Актуальні проблеми та перспективи підготовки журналістів у закладах вищої освіти”, Журналістика й мистецтво слова: збірник наукових статей, гол. редактор Т. О. Цепкало; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вип. 17, ТОВ «Меркюрі-Поділля», с. 7-11.

Гандзюк, В. О., Одобецька, І. С. (2025), “Роль, значення та практичні аспекти впровадження медіаграмотності в університетській освіті: з досвіду Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського”, Інформаційна грамотність в умовах воєнного стану: обробка, захист та презентація даних: матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 2 грудня – 12 січня 2025 року, Львів – Торунь, Liha-Pres, 188 с.

Дуцик, Д. Р. (2022), “Трансформація сфери медіаграмотності в умовах повномасштабної війни в Україні”, Аналітичний звіт, Український інститут медіа та комунікації, Київ, 23 c.

Кафедра журналістики, реклами та зв’язків з громадськістю як освітньо-науковий осередок формування медіафахівців: досвід і перспективи : монографія (2025), Укл.: В. О. Гандзюк, В. М. Каленич, С. Д. Гальчак, І. С. Одобецька, П. В. Сло­тюк, Т. О. Цепкало, І. М. Богачук, Видавничий дім «Гельветика», Одеса, 148 с.

“Концепція впровадження медіаосвіти в Україні (нова редакція)” (2016), Детектор медіа, 24 квіт. ULR: http://ms.detector.media/mediaprosvita/mediaosvita/kontseptsiya_vprovadzhennya_mediaosviti_v_ukraini_nova_redaktsiya (дата звернення: 27.04.2025).

“Медіаосвіта як чинник підвищення якості освіти та засіб протистояння гуманітарної агресії” (2015), Аналітична записка Національного інституту стратегічних досліджень, 15 трав. ULR: http://www.niss.gov.ua/articles/1795 (дата звернення: 23.03.2025).

Огляд українських ініціатив з медіаграмотності за 2024 рік (2024), Фільтр, 33 с.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.