СПЕЦИФІКА ТВОРЕННЯ ОНІМНОГО ПРОСТОРУ ЛІТЕРАТУРНОЇ КАЗКИ ДЛЯ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ (НА МАТЕРІАЛІ ПОВІСТІ-КАЗКИ ВСЕВОЛОДА НЕСТАЙКА “НЕЗВИЧАЙНІ ПРИГОДИ В ЛІСОВІЙ ШКОЛІ”)

Анотація

Об’єктом дослідження є онімні факти, засвідчені повістю-казкою В. Нестайка
“Незвичайні пригоди в лісовій школі”. Систематизовано найменування персонажів
із урахуванням варіантів і частотності їх використань, на основі чого вибудувано
зоонімні гнізда. Проаналізовано структуру, моделі і змістове наповнення зоонімів.
Розглянуто функції зоонімів – ідентифікації, індивідуалізації, розгортання сюжету.
Ключові слова: онімний простір, зоонімне гніздо, відапелятивний зоонім,
функція ідентифікації, індивідуалізації, сюжетотворення.