Інформація про автора

Dalte, Olha, Київський національний лінгвістичний університет, Україна

  • № 35 (2021): Випуск 35 - Статті

    СТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ, ЩО ВИВЧАЮТЬ КИТАЙСЬКУ МОВУ  ЯК ІНОЗЕМНУ, ДО ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ (ЗМІШАНА МОДЕЛЬ) ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19 В УКРАЇНІ


    Анотація  PDF (English)