Keryk, Oksana
-
№ 31 (2016): Випуск 31 - ПРОБЛЕМИ ІНКЛЮЗИВНОГО ТА ІНТЕГРАТИВНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ ГРИ В КОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ, ЯКІ МАЮТЬ ВАДИ МОВЛЕННЯ
Анотація PDF
ISSN: 2078-5526