НАСТУПНІСТЬ У НАВЧАННІ

Анотація

Розглянуто різні підходи до визначення проблеми наступності. Вказано актуальні
проблеми, які необхідно розв’язати для забезпечення наступності у навчанні хореографією
в позашкільних закладах освіти. Розглянуто умови, що передбачають розроблення
дидактичних основ формування змісту підготовки процесу навчання.
Ключові слова: дошкільні заклади освіти, зміст освіти, наступність, неперервна освіта,
особистісно орієнтований підхід, принцип наступності